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[上課心得]第十周：不一樣的班級 要用不一樣的態度去面對
今天要上聰明班的課（我說過～越皮的孩子就是越聰明的孩子）
昨天跑班的ＰＰＴ 我刻意做了些調整
把檢討考卷這件事情
也變成一個遊戲
執行模式如下：
１兩分鐘的時間全組分工合作
查出每一題是從課本或是習作第幾頁考出的
在開始之前還特別暗示他們可以分工合作
（但很可惜～這個班因為座位的關係～還是無法合作進行）
２之後老師開始抽問，答對的可以加分
可以問［請問這題出自哪一頁］再追問［請問這題答案為甚麼是這個］
３而回家作業再進行：
考卷背面寫校考試心得～（例如～說明這次出題老師有沒有甚麼出題的特色；或是下次該如何準備自然段考）
聰明班玩得好嗨
連我愛的分心寶也安安靜靜不吵不鬧得讓我開心上課
（果然有跟我捧場）
雖然今天他難得舉手我卻沒有給他加分～
錯過這個難得的機會感到十分扼腕
但！今天整個課堂的氣氛
真的一掃段考考不好的陰霾
^_______^
原來檢討考卷也能這樣玩哩~~~
PS下周目標
1讀報迷宮開始引進，下周立馬見真章
2.要開始挑戰我最不喜歡的自然教室了><
希望改變教室
孩子的學習態度可以依然保持熱誠積極啊!!!
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